Die Jahreslosung 2020 ist wunderbar prägnant, widersprüchlich, fast dialektisch. Sofort klingt das Thema Zweifel, die Rückseite des Glaubens an, ein Thema das jeden Glaubenden beschäftigt. Die Ideen auf dieser Seite dürfen gern frei verwendet und weiterentwickelt werden. Noch schöner ist
Rezension „Was wir wissen können und was wir glauben müssen“ – von Volker Ladenthin
„Was wir wissen können und was wir glauben müssen“. Eine kleine Erkenntnistheorie für den Alltag. Volker Ladenthin, Echter Verlag Würzburg, 16,90 Euro Wer Kinder und Jugendliche erzieht und bildet, sollte wissen was er tut. Wer ihnen – orientiert an den
Anmerkungen zur Erlebnispädagogik im christlichen Kontext
Die Podiumsdiskussion auf dem Kirchentag im Anschluss an den schönen Vortrag von Stefan Westhauser (hier nachzulesen) war sehr anregend. Auch in der Konfi-Arbeit ist Erlebnispädagogik sehr beliebt, gilt mancherorts gar als Geheimrezept, um Konfi-Arbeit attraktiv zu machen. Hier vier Punkte,
Glauben (lernen) in der Erlebnispädagogik
Freundlicherweise hat mir Stefan Westhauser (westhauser@cvjm-hochschule.de) vom Institut für Erlebnispädagogik (vgl. http://www.cvjm-hochschule.de/kontakt/institute/) an der CVJM-Hochschule in Kassel erlaubt, seinen Vortrag auf dem Kirchentag zu veröffentlichen, bei dem ich anschließend auf dem Podium mitdiskutieren durfte. Er war für mich sehr anregend,
Zwei Lieder von Rouven Genz – Wunder Jesu und Seewandel
Rouven Genz, derzeit Ausbildungsvikar der Württembergischen Landeskirche in Sonnenbühl-Genkingen (in der Nähe der schönen Bärenhöhle), hat mir zwei Lieder für den Blog zur Verfügung gestellt, die sich gut für die Konfi-Arbeit und die Schule eignen.